小学校に入ると、足し算や引き算のスピードが少しずつ求められるようになってきます。

「指計算はいつまで続くの？」「早くやめさせた方がいい？」と不安になる方もいらっしゃるでしょう。

実は、指を使って計算すること自体は、決して悪いことではありません。
特に低学年では、“数を実感するための大切なステップ”になることもあります。

一方で、学年が上がってもずっと指だけに頼っていると、問題となることがあります。

計算の負担が大きくなり、算数そのものが苦手になってしまうケースもあります。

大切なのは、「指計算を禁止すること」ではなく、少しずつ“頭の中で数字をイメージできる状態”へ移っていくことです。

この記事では、

• 指計算はいつまでなら問題ないのか
• 無理にやめさせると逆効果になる理由
• 計算力が伸びる子に共通する特徴
• 家庭でできるサポート

について、低学年の保護者向けに解説します。

「うちの子だけ？」と不安になっている方も、安心してお読みください。

この記事の主な対象

• 「まだ指を使って計算していて心配…」という方
• 「計算が遅く、学校で困らないか不安…」という方
• 「算数嫌いにならないようにしたい…」という方

指計算は悪いことではない

指を使うのは「数を理解している途中」の自然な姿

「うちの子、まだ指を使って計算しているけど大丈夫かな…」

小学校に入ると、周りの子と比べて不安になる保護者の方も多いでしょう。

ですが、特に低学年のうちは、指を使いながら数を確認するのは自然なことです。

たとえば「5＋3」の計算でも、

• 指を1本ずつ動かす
• 数を実感する
• 「増える」を体感する

という段階を踏んでいる子もたくさんいます。

最初は指を使っていた子でも、

• だんだん頭の中で考えられるようになる
• 数のまとまりが見えるようになる
• 少しずつ暗算に移行していく

というケースも珍しくありません。

「まずい！まだ指を使ってる！」
「早くやめさせなきゃ！」

と焦りすぎる必要はありません。

大切なのは、“指計算を禁止すること”ではなく、
少しずつ数字を頭の中でイメージできるようになっていくことです。

無理にやめさせると逆効果になることも

保護者の方が心配するあまり、

「指を使わないで！」
「もう1年生なんだから暗算して！」

と強く言ってしまうケースもあるかもしれません。

ですが、急に指計算を禁止されると、

• 計算そのものが怖くなる
• 焦ってミスが増える
• 算数への苦手意識につながる

こともあります。

特に低学年では、

「できない」よりも、
「算数が嫌になる」ことが、長期的には大きな問題になりやすいです。

たとえば、本当は考えればできる問題でも、

• 急かされる
• 周りと比べられる
• 指を使うことを否定される

ことで、混乱してしまう子もいます。

「まだ成長の途中なんだな」
「少しずつで大丈夫」

という視点で見守ることも大切です。

指計算が長く続くと困りやすい場面

学年が上がると計算量が増えていく

では、ずっと指計算のままでも問題ないのでしょうか。

実は、学年が上がるにつれて、

• 繰り上がり
• 繰り下がり
• 掛け算
• 文章題

など、処理する情報量が増えていきます。

「指を使わないと計算できない」状態のままだと、

• 計算に時間がかかる
• 文章題を読む余裕がなくなる
• テストで時間不足になる

ケースも少しずつ出てきます。

算数は、“計算だけ”をする教科ではありません。

考える力や、問題文を読む力も求められます。

計算に余裕がある子ほど、計算の先の思考にエネルギーを使いやすくなります。

計算力や暗算については、
こちらのカテゴリでもまとめています。

→ 「暗算・計算力アップ」の記事一覧を見る

 「数を頭の中で動かせる子」との差が出やすい

たとえば「8＋7」の問題。

指を使って1つずつ数える子もいれば、
「10のまとまり」が自然に見えている子もいます。

“頭が良い・悪い”ではなく、数字をどうイメージできているかの違いです。

数字感覚が育ってくると、

・10のまとまりを捉えやすい
・数を分けて考えやすい
・暗算がスムーズになる

など、計算全体がラクになっていきます。

低学年の時期は、こうした“数字の感覚”を育てる土台作りの時期ともいえます。

 “数字をイメージできる子”は何が違う？

 暗記ではなく「数の感覚」が育っている

計算が速い子というと、

「たくさん問題を解いた子」をイメージするかもしれません。

もちろん練習量も大切ですが、
低学年ではそれ以上に、

“数の感覚”

が大きく影響します。

たとえば、

• サイコロの目を見て瞬時に「5が出た」と分かる
• 「5と5で10」が自然に浮かぶ
• 「あといくつで10になるか」が見える

こうした感覚が育ってくると、
暗算もしやすくなります。

逆に、

数字を1つずつ数える状態のままだと、
計算量が増えた時に苦しくなりやすいです。

低学年は「楽しく続く」が意外と重要

低学年の学習では、「長時間やる」よりも、

「少しずつでも続く」ことの方が大切なケースも多いです。

特に5〜8歳くらいでは、

• 楽しい
• できた
• 分かった

という感覚が、
継続に大きく影響します。

逆に、

• 毎回怒られる
• 難しすぎる
• 長時間やらされる

状態だと、算数そのものが嫌になってしまうこともあります。

• 短時間
• 小さな成功体験
• 前向きな声かけ

を積み重ねることが大切です。

家庭でできる計算力サポート

「速くやって」よりも大切な声かけ

計算が遅いと、「もっと速く！」と言いたくなることもあるでしょう。

ですが、低学年では、

“速さ”よりも、「どう考えたか」を大切にした方が、結果的に計算力が伸びやすいこともあります。

たとえば、

「10を作れたね！」
「今の考え方いいね！」

など、考え方そのものを認める声かけは、数字感覚の成長にもつながります。

家庭だけで難しい場合は「学習環境」も大切

もちろん、家庭だけで毎日サポートするのは簡単ではありません。

• 声かけを続ける
• 毎日やらせる
• 前向きに取り組ませる

これを長期間続けるのは、
多くのご家庭で大変な部分もあります。

だからこそ、

• 楽しく取り組める
• 継続しやすい
• 学ぶ習慣が作りやすい

環境を活用することも、低学年では大きな助けになります。

「家庭学習だけでは続かなかったけど、環境が変わって前向きになった」

というケースも少なくありません。

最近では、

・タブレットを活用した学習
・ゲーム感覚で取り組める暗算学習
・教室と家庭学習を組み合わせた学び方

など、さまざまな選択肢も増えてきています。

私は、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長をしております。
主に５歳～８歳でスタートし、

「楽しく続けながら暗算力を育てること」を大切にしています。

家庭学習だけでは続けにくい場合でも、
「学ぶ場所」や「取り組む環境」が変わることで、
前向きに学習できるようになるケースもあります。

詳しい学習の考え方については、
記事下のLINE登録特典動画でもご紹介しています。

まとめ

指計算をしていると、

「このままで大丈夫かな…」
「早く暗算できるようにした方がいいのでは？」

と不安になる保護者の方も多いと思いでしょう。

ですが、低学年において、

指を使いながら数を理解していくこと自体は、決して悪いことではありません。

大切なのは、無理に禁止することではなく、

少しずつ数字をイメージできるようになることです。

数字のイメージ・数字の感覚の土台になるのが、

• 小さな成功体験
• 楽しく続けられる環境

です。

低学年の時期は、「できる・できない」だけでなく、

“算数が嫌いにならないこと”もとても大切です。

家庭だけで悩みすぎず、

• 情報を集める
• 学び方を知る
• 実際に体験してみる

という形で、少しずつお子さんに合った方法を探していくのも効果的です。

暗算や計算力については、
こちらのカテゴリでもまとめています。

→ 「暗算・計算力アップ」の記事一覧を見る

もちろんカリキュラムが適切であることは前提ですが、どんなに優れたカリキュラムでも、続かなければ意味がありません。

そろタッチは、楽しいから続く→続くから確かな暗算力が身につく、という仕組みが入っています。

本記事では、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長の立場から、なぜそろタッチは楽くて続けやすいのかと、体験後に何をどう決めれば良いかをまとめます。

体験はタブレットや無料アカウントがなくても受けられますし、家庭での学習は、アプリに従って進めます。

この記事の主な対象

「そろタッチってそろばん式の暗算の習い事なんだよね？でも、始めてもちゃんと続くのかな？」という方

「うちの子に合うか分からない。「楽しいから続く」の仕組みを具体的に知りたい。」という方

「体験に行くとしたら、事前の準備は要るの？始めるとしたら、何をいつ用意するかも知っておきたい。」という方

そろタッチの「楽しい→続く」は何で生まれるのか（一般論）

「楽しい」という気持ちがあると、「またやりたい」という気持ちが起きやすくなります。

では、どんなときに「楽しい」と感じるでしょうか。

ちょうどいい難易度×小さな新しさ

簡単すぎると単調に感じますし、難しすぎると苦痛に感じます。

また、同じような問題ばかり繰り返すのも単調に感じますよね。

少し頑張ればできるような問題であれば、達成感を味わいやすく、気持ちも前向きになります。

そして、新しい問題なども混ざってくると、好奇心も刺激されます。

目標・目的がはっきりしていて、その場で手応えが返る

何をすれば目標に近づけるかが分からないとやる気が起きにくいですよね。

何をすればよいか明確だとやる気が起きやすいですし、結果のフィードバックもすぐ来ると楽しく感じやすいでしょう。

自分で選んでいる感覚（主導権）

他人にやらされると、楽しいと感じにくいです。

一方で、やらされ感があまりなく、本人が「自分の手で動かしている」と感じられる場合には、楽しさに繋がります。

進歩が見える

頑張ってもなかなか成果が見えないと続けるのがつらくなります。

しかし、昨日より今日、さっきより今…と、少しずつも成長が可視化されることで、小さな達成が積み上がり、楽しくなります。

安心・安全な場

「失敗したらどうしよう」と恐れていたら、楽しくありません。

失敗しても大丈夫、責められないという環境で、試行錯誤が許されると、好奇心も出てきます。

社会的なつながり

「ここまでできたね」と誰かに承認されたり、仲間と協力したり軽く競え合えたりすると、同じことでも楽しく感じます。

そろタッチではどう実装されているか（当てはめ）

ちょうどいい難易度×小さな新しさ

アプリが自動で難易度を調整、一人ひとりに合った問題が出てきます。

難しいと感じた場合には、先生が手動で戻すこともできます。

子どもたちは、スモールステップの繰り返しで、「少し頑張ればできる」を連続して体験できます。

基本の操作や流れは毎回同じで安心しつつ、ステージが進むごとに、繰り上がりなどの新しい要素も少しずつ出てきます。

目標・目的がはっきりしていて、その場で手応えが返る

そろタッチでは、「ミッション」をクリアすることでカリキュラムを進めます。

ミッションでは、やることが「ここまで」と明確に示されます。

そして、ミッションが終わったときには、クリアの演出でちょっとした達成感も味わえます。

一つ一つのミッションは10分程度という短い時間で「できた／進んだ」という手応えがあります。

自分で選んでいる感覚（主導権）

ミッションは、自分で画面にタッチして開始して、自分の手で進めます。

授業中には一斉に始めるゲームもありますが、基本的にはやらされ感が薄いと感じています。

進歩が見える

ミッションをクリアしたことだけでなく、問題の正解・不正解などの学習の軌跡がアプリ内で可視化されます。

クリアにかかった時間なども記録されますし、アプリの中で小さな達成を積み上げていきます。

安心・安全な場

間違っても責められないだけではなく、「まねっこ」というモードで、自分が間違えた問題を何度も練習することもできます。

ミッションが難しければ、一度立ち止まって「まねっこ」で練習する、そしてミッションを進めるという流れで、間違いを乗り越えやすくなります。

社会的なつながり

教室で先生ができた瞬間を承認しますし、クラスメイトに承認されることもあります。

そして授業では、ゲーム形式で競ったり、リレー形式で協力したりする場面もあります。

体験では、①その場で滞りなく進めるか、②家庭でも無理なく続けられるイメージが持てるか——この2点だけ確認できれば十分です。

そろばん式の強み × 続けやすい体験設計（位置づけ・実体験のまとめ）

そろタッチの特徴

そろタッチは、そろばん式の確かなカリキュラムを土台にしながら、続けやすい仕組みを持ち合わせています。

そろばん式の良さを活かしてイメージ力を用いて暗算の力を養うという方向性を前提としつつ、アプリに「楽しい→続く」を内蔵しているのが特徴です。

くわしい比較はこちら：【徹底比較】そろばんとそろタッチの違いとは？メリット・デメリットも解説

開発の背景

従来のそろばん教室では、「楽しさ」の要素が少なく、継続のしやすさによって成果に大きな差が出るという課題がありました。

そろタッチの教室も、もともとはそろばん教室で、より成果が出るようにという現場の課題意識から、このアプリが開発・導入されています。

結果として、そろばん式の強み＋続けやすさの両立が実現していると感じています。

到達データ

実際に、平均して2年以下で暗算名人（S12クリア：2桁8口の足し引き）に到達しているというデータが公表されています。
参考： https://www.sorotouch.jp/info/learningdata/

私の実体験

私自身、幼少期にそろばん教室へ通い、珠をはじく感覚や位取りの理解、集中の作法が今も財産になっています。

一方で、「楽しさ」が途切れると続ける難しさを感じる場面もありました。

そろタッチは、そろばん式の良さを土台にしつつ、楽しい様子を含んでいるそろタッチだからこそ、「またやろう」という気持ちで成果に繋がりやすいと感じています。

体験後に決めること──始めるなら何を整えるか

体験に参加する時点では、タブレット等は不要です。

しかし、体験を参加した後は、「家庭でももう少し無料で試してみるかどうか」です。

そろタッチでは、アカウント作成から月末までの最大1ヶ月、無料でアプリを試していただけます。

「家庭でもう少し試す」という場合には、アカウントをお作りますが、iPadなどのタブレットはご用意いただく必要があります。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の場合は、体験後に案内いたしますので、ご希望であればそちらにご回答いただければアカウントをおつくりします。

迷いが残る場合は、端末の都合や曜日の調整、費用の見通しなど、気になる点を確認してから始めても遅くありません。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の個別説明・体験の詳細は、「まず話を聞きたい」方へ｜そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の丁寧な個別説明＆体験システム

家での使い方の基本姿勢

家庭での学習は、アプリにログインして、画面の案内に従って終わりまで進む——それだけです。

理想は毎日3ミッションですが、毎日同じ時刻に取り組む必要もありません。

生活の流れの中で無理のないタイミングに始めてください。

問題の解き方は基本的にはアプリの中で教えてくれますから、保護者の役割は、取り組み始める際の声掛けや、初期のログインや操作の見守りなどに集約されます。

お子様の弱点補強の方法などで迷うことがあれば、お気軽にご相談ください。

まとめ：次の一歩

体験で「楽しい」が確かめられたら、家でも続けるかどうかをぜひ家族で話し合ってください。

ご家庭でも試してみようという場合は、無料アカウントをお作りします。

もしタブレットをお持ちであれば、月末までは無料でご利用いただけるので、その間に正式に入会するかどうかをご検討いただけます。

ご家庭で取り組む際は、アプリに従って進めれば大丈夫です。

そろタッチの最大の価値は、そのアプリに埋め込まれた「楽しいから続く」という仕組み*にあると考えています。

入会いただいた際には、ご家庭のご協力もあるかもしれませんが、教室としても、「楽しいから続く→成果が出る」がより効果的に働くようにサポートしていきます。

体験のお申し込みはこちらからどうぞ。

そろばんといえば昔ながらの学びというイメージがあるかもしれませんが、近年ではタブレット教材などを活用した新しいスタイルも登場しています。

その代表例が「そろタッチ」です。

私・川口は狛江市でそろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長をしていますが、実際に「計算が速くなった」という子供たちの声を日々耳にしています。

そして、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校は、私1人がすべてを担当している「１人の先生」による教室というのも特徴です。

この記事では、そろばん式暗算の魅力と、“1人の先生がすべての生徒に向き合って指導する少人数制教室”という形で提供するメリットについて詳しく解説します。

この記事はこんな方におすすめ

• 「狛江市で子どもの計算力を伸ばしたいけれど、どんな教室が合うのか分からない」という方
• 「そろばんやそろタッチが気になっているけれど、違いがよく分からない」という方
• 「できれば少人数で、先生にしっかり見てもらえる教室を探している」という方

そろばん式暗算とは？｜いま注目される理由

暗算力・集中力・イメージ力が育つ

そろばん式暗算とは、そろばんの珠を頭の中にイメージして暗算をする方法です。

実際にそろばんの珠を指で動かして計算するのが「珠算」ですが、それに対し、そろばんを使わずに頭の中で計算するのが「暗算」です。

頭の中で筆算をイメージするのではなく、そろばんの珠をイメージするのが「そろばん式暗算」です。

単なる計算力にとどまらず、集中力や右脳的なイメージ力も鍛えられるとされています。

昔ながらのそろばんと現代教材のハイブリッド

近年では、そろばんの良さを生かしながらも、タブレット教材などの現代的な工夫を加えた教材が登場しています。

もちろん従来のそろばんにも良い部分が多くあるのですが、コツコツ続けられるかによってその成果に大きな差がでます。

特に「そろタッチ」は、幼児〜小学校低学年向けに、ゲーム感覚で続けられるよう設計されています。

そろばんを使うのではなく、タブレットを使うことで、比較的短期間で暗算力を育むカリキュラムが特長です。

1人の先生×少人数制だからできる、きめ細かな指導

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校では、1クラス最大6〜8人の少人数制を取り、教室長である私・川口がすべての生徒を直接指導しています。

もちろん、複数の先生がいる教室にもメリットはありますが、「同じ先生が毎回対応する」「生徒一人ひとりをしっかり見守れる」という体制だからこそ、以下のような指導が実現できます。

指導の質にブレがない

毎回同じ先生が対応することで、お子さまの性格や学び方、進度、つまずきやすいポイントを的確に把握できます。
少人数であれば、その日の表情や集中具合の変化にもすぐ気づき、声かけや対応をその場で調整できます。

小さな成長を見逃さないから、自信につながる

「がんばったね」「すごいね」といった声かけや、ミスの傾向への具体的なフィードバックも、個々に合わせてタイミングよく行うことが可能です。
少人数で目が届くからこそ、子どもたちの小さな成功体験を積み重ね、自信とやる気を育てることができます。

保護者との連携もスムーズ

そろタッチは、アプリを使って自宅で自分のペースで進めます。

一般的な学習とは異なり、自宅で取り組んだものを教室の中で発揮する「反転学習」型の教材です。

そのため、こちらから頻繁に連絡することは基本的にありませんが、必要に応じてご相談には柔軟に対応しています。

「このまま続けていて大丈夫か」「学習の様子を少し聞きたい」といったご要望があれば、授業の前後やLINEなどでお話しいただくことも可能です。

同じ先生がすべての生徒を見ているからこそ、学習の流れや特性を踏まえて、個別にお応えしやすい体制となっています。

中学受験を見据えたご相談にも対応可能

そろタッチのカリキュラムは、暗算力・集中力・数のイメージ力を育てるもので、これはそのまま中学受験の基礎力にも役立つと考えています。
私自身、中学受験を中心の家庭教師を現在まで長く続けており、そろタッチ終了後の学びの方向性や、受験準備へのステップアップについてもご相談いただけます。

「ただ楽しいだけの習い事ではなく、将来にもつながる力を育てたい」というご家庭にとっては、心強い体制を心がけます。

そろタッチ＋学研教室の連携が生む学びの相乗効果

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校では、そろタッチと学研教室を同じ教室・同じ曜日・同じ先生で続けて受けられるという特徴もあります。

両方の教室を担当するのは、私・川口です。
それぞれの学び方や進度を把握しているからこそ、以下のような補完的な学習設計が可能になります。

• そろタッチで「計算の瞬発力」「数のイメージ力」を育て、
• 学研教室で「文章題」「読解力」「思考力」を伸ばす

このように、そろタッチと学研教室の“いいとこ取り”ができる環境を用意しています。

1日で完結できる“通いやすさ”も魅力

授業は同じ曜日に連続して実施しているため、「そろタッチ → 学研教室」と効率よく通えるスケジュール設計になっています。

他の習い事との両立や、保護者の送迎負担の軽減にもなります。

他ではなかなかできない“連携指導”

「そろタッチ」と「学研教室」を人の指導者が両方を見る体制は、学びの一貫性という面でも大きなメリットです。

「暗算が得意になったから、文章題にも自信が出てきた」
「学研での思考力が、そろタッチでも役に立っている」
そんな相乗効果を、実感していただけるのではないかと期待しています。

まずは気軽に体験を

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校では、無料体験授業(原則2回まで)や資料請求、個別相談を受け付けています。

– 初回は、実際の授業にご参加いただき、教室の雰囲気や子どもたちの様子を間近で体験していただけます

– ご希望があれば、ご自宅でそろタッチのアプリ最大1ヶ月お試しできるアカウントもご案内しています

– アプリをご自宅で試していただいてから、改めて授業を体験していただき、授業の中で発揮することも体験していただけます

– 通学・オンラインのどちらの体験も可能です

空き状況や開講曜日、詳細なご案内は、以下のページからご確認ください。 

無料体験・ご案内ページはこちら

まとめ｜“少人数×そろばん式暗算”という選択

そろばん式暗算は、単なる計算力にとどまらず、集中力やイメージ力、ひいては中学受験にもつながる力を育てる学びです。

そしてそれを、1人の先生が責任をもって見てくれる少人数制教室で学ぶという選択は、今だからこそ可能な貴重な体験です。

まずは、無料体験でお子さまの反応を見てみてください。
きっと、数字と向き合う力が伸びるきっかけになるはずです。

「うちの子にも合うかな？」と思われた方は、ぜひ一度体験してみてください。

下のページから、体験のお申し込みページへ移動できます。

この記事の主な対象（セリフ形式）

• 「まだ低学年だけど、今のうちに計算力を伸ばしたい」という方
• 「暗算が苦手そうで、どんな学び方が合うか知りたい」という方
• 「そろばんやタブレット学習…いろいろあって迷っている」という方

暗算とは？そろばん式と非そろばん式の違い

「暗算」と聞くと、頭の中で筆算をするようなやり方をイメージする方もいれば、記憶してした計算結果を組み合わせて瞬時に答えるスタイルを想像される方もいます。

ところが、頭の中で「珠(たま)」を動かすことをイメージする暗算の方法もあります。

実は暗算には、大きく分けて次の2つのスタイルがあります：

• そろばん式暗算：頭の中にそろばんを思い浮かべ、珠を動かして計算する方法。
• 非そろばん式暗算：頭の中で筆算をイメージすることや計算結果の暗記などを通じて、数値処理力を鍛える方法。

どちらを選ぶ？2つのスタイルの比較

実際に暗算力をつけていこうと考える場合、「そろばん式暗算」と「非そろばん式暗算」のどちらかを選択することになります。

暗算の方法が全く異なるので、2つを並行して学習することは現実的ではありません。

そこで、どちらを選択するかの参考として、それぞれの特徴を整理しました。

どちらが良い・悪いというものでもなく、それぞれに特徴があります。

もちろん、実際には個人差があります。例えば、そろばん式暗算を学習していても、スピードがそんなに上がらないケースもあります。

選ぶのが簡単ではないので、「そろばん式暗算」と「非そろばん式暗算」の中から、向いている方を選びたいと考える方もいらっしゃるでしょう。

しかし、実際には学習法の向き・不向きは、学び方の工夫や指導法によって大きく変わります。

たとえば、「イメージ力が弱いからそろばん式暗算が合わない」とは限らず、そろばん式暗算を学ぶことでイメージ力が育つ場合もあります。
反復が苦手だった子が、楽しい教材に出会ったことで自然に毎日取り組めるようになることもあります。

つまり、「この子にはこれが向いている」と決めつけることはできません。

2つの方法から選ぶ際には、まず実際に試してみることが一番確実な方法です。

多くの教室や教材には無料体験や資料請求の制度があります。

興味を持てるか、続けられそうか、本人がどう感じるか。それを見てから判断しても遅くはありません。

【そろばん式暗算】で学ぶなら

そろばん式暗算を学ぶ場合、主に「そろばん教室」と「そろタッチ」という選択肢があります。

そろばん教室とは？

• 実際のそろばんを使って、そろばん上で計算する「珠算」と、頭の中でイメージして計算する「暗算」を並行して学びます。
• 一般的には、珠算がある程度身についてから、暗算の学習を始めます。
• 検定やオフラインの地域大会に参加する機会があり、勝ち進めば全国大会や世界大会もあります。
• 基本は通塾型で、先生が手元を見て直接指導します。

そろタッチとは？

• iPadなどのタブレットを使って「そろばん式暗算」を学ぶ教材で、実際のそろばんは一切使いません。
• 初心者のうちから暗算の学習を始めます。
• ゲーム的な要素で楽しみながら進められ、教室への通学・オンラインでの授業参加に加え、アプリだけの利用など学び方も多様。
• 一部の検定にも参加しており、「そろフェス」というオフラインでの世界大会もあり。

川口の立場から一言

私はそろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長をしていますが、私自身は子どもの頃はそろばん教室に通っていました。

どちらも良さがあると考えていますので、お子様やご家庭の状況に応じて選ぶことをお勧めします。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校のご案内はこちら

【非そろばん式暗算】で学ぶなら

非そろばん式暗算にはさまざまな学び方がありますが、その中でも代表的なものを紹介します。

学習塾・個別指導教室

• 教材はプリントやテキスト、タブレットなど多様です。
• 反復練習を重視する教室もあれば、計算の意味や考え方の理解に重点を置く教室もあり、スタイルはさまざまです。
• 1対1や1対2の個別指導形式では、生徒の理解度や目標に応じて、内容や進度が柔軟に調整される場合もあります。

家庭教師

• 原則としてマンツーマンで指導を行い、お子さまの状況に合わせて、計算の仕組みや理解度に応じた対応が可能です。

川口による家庭教師の詳細はこちら

通信教材・市販の問題集

• ご家庭で取り組むスタイルですので、教材の選び方やご家庭での学習管理が重要となります。
• 比較的自由度が高いですが、自主性が求められます。

非そろばん式暗算の学び方も多様ですので、お子さまの性格や学習環境、保護者の関わり方に応じて適した方法を選ぶとよいでしょう。

狛江市で選べる学びの具体例

狛江市には暗算を学ぶための様々な場所があります。

• そろばん教室
• そろタッチ和泉多摩川校・狛江校
• 学研教室（和泉多摩川駅前教室など）
• 家庭教師
• 個別指導(オンライン含む)
• その他の学習塾

どれが正解というわけではありません。

それぞれに良さがあり、お子さまの性格や家庭の方針によって適した学び方は変わります。

気になる選択肢があれば、まずは体験してみるのもおすすめです。

まとめ

暗算は、将来にわたって役立つ「数のセンス」を育てる大切な力です。
ただし、暗算にはスタイルの違いがあり、「そろばん式暗算」「非そろばん式暗算」のどちらを選ぶかによって、学び方も異なります。

狛江市には、いろいろな暗算の学びがそろっています。
「どれが正解」というものでもないので、大切なのは、お子さまに合った方法を見つけて、継続できる環境を整えることです。

まずは体験や見学からはじめてみてはいかがでしょうか。

そろタッチや家庭教師に興味がある方は、以下のリンクから詳細をご覧いただけます。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長である私・川口は、「そろフェス」への参加を、教室の生徒たちに積極的に勧めています。

単なる計算スピードの競争ではなく、努力を積み重ね、緊張感のある場で発揮する経験が、子どもたちの大きな成長につながると感じているからです。

本記事では、そろフェスの意義や、なぜ私が子どもたちに大会参加を勧めているのかを、そろタッチの特徴や私自身の経験も交えてお伝えします。

この記事の対象読者

• 「そろフェスで頑張る子どもたちを見て、うちの子にも経験させてみたい」という方
• 「そろタッチって何？暗算でどんな力が身につくの？」という方
• 「大会や検定を通じて、子どもに“本番力”をつけてあげたい」という方

そろフェスとは？

そろフェスは、そろタッチ本部が主催するオンライン暗算大会です。

全国のみならず、世界各国から子どもたちが一斉に参加し、日ごろの学習の成果を試すことができます。

そろタッチは、タブレットでそろばん式暗算を学ぶ教材で、視覚とイメージを活用しながら、子どもたちが自分のペースで取り組める設計になっています。

そろフェスは、普段とは異なる環境で実力を試す貴重な機会です。

詳しくは、そろフェスの全体像をまとめたこちらの記事をご覧ください。

そろフェスを勧める3つの理由

努力の成果を発揮する場

普段の練習ももちろん大切ですが、大会という「本番の舞台」を経験することに意義があります。

本番で活躍したいと思った子どもたちは、自分の力を出し切ろうという経験をします。

本番を経験することで自信をつけ、次の本番への意欲にもつながります。

本番力を育てる

そろフェスは暗算の大会ですが、暗算以外にも役立つと考えています。

「緊張する中で力を発揮する」という経験は、将来あらゆる場面で活きてくるはずです。

 学校の発表、受験、就職活動……人生において様々な「本番」がありますよね。

本番に向けて努力をしていき、当日にで力を発揮する「本番力」を、早いうちに育てられるのは大きな財産になると考えています。

そろフェスで本番を経験することは、本番力を育てる第一歩になります。

自分との戦いを楽しむ

大会というと他人と競う場のイメージが強いかもしれませんが、私は“自分との戦い”を楽しむ場という側面も大きいと考えています。

「本番に向かってどう努力するか」というのも、「本番でどうやって力を発揮するか」というのも、自分との戦いです。

もちろん結果が出れば嬉しいし、思うような結果が出なったとしても、次の本番には繋がります。

そろタッチが優れているからこそのジレンマ

私はそろタッチのアプリ開発には直接かかわっていませんが、アプリは非常に完成度が高いです。

ステージ制の個別最適化されたカリキュラムや、動物や国旗、メダルがアプリ内で獲得できること、さらにランキングなど、 アプリ内で自然にモチベーションを保てるような工夫が詰まっています。

アプリの中に目標をたくさん作ることができるので、わざわざそろフェスを目標としなくても満足できるともいえます。

アプリが優れているからこそ、そろフェス参加へのハードルになってしまうのです。

しかし、私は、アプリの中だけで完結せず、外の世界で力を発揮する経験もしてほしいと考えています。

そろタッチの良さを信じているからこそ、その力を広い舞台で使ってほしいのです。

私自身の経験と伝えたいこと

私自身、子どもの頃にそろばんを習っていて、大会を目標に努力していました。

本番で実力を出す感覚や、結果が出た時の達成感は、今でも強く心に残っています。

そしてその経験は、人生の様々な場面でも大いに役立ったと実感しています。

だからこそ、子どもたちにも本番を経験してほしいです。

そのうえで、「やればできた！」という成功体験を重ねていってほしいと願っています。

まとめ

私は、そろフェスに出場することで得られる経験は、子どもたちの成長にとって非常に価値のあるものだと信じています。

もちろん、参加を強制するつもりはありません。

最終的に決めるのは、子ども本人の意思を尊重するというのが大前提です。

ただ、「出てみようかな」と感じたその瞬間から、すでに成長は始まっています。

「共に学び、共に喜び、共に歩む」 そんな思いを胸に、これからも子どもたちと一緒に挑戦し、感動を分かち合っていきたいです。

※本記事は教室の宣伝ではありません。そろフェスに出ても私には直接の金銭的な利益はありませんが、子どもたちの成長を願って書いています。

一方で、一般的なそろばん教室であれば、大会や検定試験がありますよね。

実は、そろタッチにも大会や検定試験はあります。

大会として主要なものは、「そろフェス」です。

そろフェスは年2回開催され、世界各国から参加者が集まる暗算大会です。

このページでは、「そろフェスって何？」という基本から、参加するメリット、参加条件、そして狛江市の「そろタッチ和泉多摩川校・狛江校」での取り組みまでを教室長の川口がわかりやすくご紹介します。

この記事の主な対象

• 「そろばん式暗算って、どこまでできるようになるの？」という方
• 「そろタッチに興味あるけど、イベントとかあるのかな？」という方
• 「子どもが楽しみながら暗算力をつけられる仕組みを知りたい！」という方

そろフェスとは？

そろフェスは、「そろタッチ株式会社」が主催する、オンライン暗算大会です。

国内のみならず、世界中のでそろタッチを学習中のお子さんが対象で、年2回（例年6月と11月）開催されます。

普段は教室で、あるいはアプリで学習しているお子さんにとって、他のお子さんと競い合う貴重な機会です。

競い合うためだけの大会ではなく、素敵な思い出となるように「自分の成長を感じる」ことができる温かいイベントとして設計されています。

そろフェスはどんな大会？（ルール・形式・開催時期）

※以下は過去の大会での内容です。

大会の形式

• アプリ「そろタッチ」を使ってオンラインで参加(大会の様子は生配信されます)
• カリキュラムの進み具合が近いお子さんを集めて開催(様々な年齢のお子さんが一緒に取り組みます
• 学習の進度に応じて自動的に問題が出題(「よーいドン！」という種目では、人によって異なる問題で正解数を競います)

参加特典

• 参加者全員にオーロラ缶バッジプレゼント
• それに加えて順位に応じてアプリ内で「金・銀・銅」のメダルを獲得
• さらに金メダルを獲得したお子さんには、特別なプレゼント

開催時期

• 年2回：例年は6月と11月

そろフェスに参加するメリット

• 明確な目標があることで日々の学習に意欲が湧く
• 達成感と自信が得られ、「やればできる」という体験に
• 家庭では味わえない、仲間と一緒に挑戦する楽しさ
• 本番力が身につく

そろフェスの本番に向けて練習を重ね、実際に当日に力を発揮できたときの喜びは格別です。

活躍できれば自身につながりますし、もし思うような結果が出なくても、次への意欲に繋がります。

参加した子どもたちは、終了後に「また出たい！」と言うことが多く、学習モチベーションの維持にも役立ちます。

私・川口も、子どもの頃はそろばん大会を目標にそろばんを頑張ってきました。本番に向けて練習することや、どうすれば本番で力を発揮できるかという試行錯誤の繰り返しは、その後の計算以外の部分でも大きく役立ちました。

お子さんたちにも、そろフェスで素敵な経験をしてもらえると考えています。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校でのそろフェスに向けた取り組み

私・川口は、そろフェスを単なる「イベント」ではなく、学習の節目・自信のきっかけと捉えています。

そろフェス参加のサポート

• 教室内での練習サポート(授業でもそろフェスを意識した問題を扱います)
• 一人ひとりの進度に応じて、参加を迷っているお子さんなどにもアドバイスします
• 本番当日も私はお子さんの挑戦を応援しています。だからこそ、そろフェス終了後に頑張ったことや活躍を称えることができます。
• そろフェスのハイライト動画も、授業前後に教室で観ることもあります。特にハイライト動画に和泉多摩川校・狛江校の生徒が登場したこともあり、良い刺激となっています。
• 一人ひとりにZoom用の背景画像も個別に作成し、プレゼントしています。「自分だけの背景」があることで、本番も前向きに臨めると期待しています。

そろフェスに参加するには？

そろフェスは「そろタッチ」の学習を一定以上進めているお子さまが対象です。目安としては、そろタッチを始めても最低数ヶ月～半年程度学習すると参加することができます。

そろフェスに出たいという場合は、早めにスタートされることをお勧めします。

なお、そろタッチの開始適齢期は5歳から8歳です。

まとめ｜暗算力を楽しく伸ばしたいなら

そろフェスは、「やらされる勉強」ではなく、「自分から挑戦したくなる学び」を体感できる機会です。

私としても、強制的に参加させるのではなく、本人の意思を尊重しています。

一方で、そろフェスはとても貴重な機会で、お子さんの成長を後押しすると信じているので、ぜひ参加してほしいとも考えています。

「そろフェスに参加する意義」について、教室長の想いを詳しくまとめた記事もこちらにあります。

お子さまが夢中になって取り組み、自信を育てる姿を、ぜひ見てみませんか？

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校での無料体験・見学でそろタッチの楽しさを実感していただけます。

少しでも興味がありましたら、まずはこちらのページをご覧ください。

しかし、何歳から始めるのが最適か、気になっている方もいらっしゃるでしょう。

私・川口は、タブレットでそろばん式暗算を身に付ける「そろタッチ和泉多摩川校・狛江校」の教室長をしています。

教室長として、またそろタッチ全体としても、5歳～8歳でのスタートを推奨しています。

そろタッチはタブレットを使うものですが、そろばんでも同じように5歳～8歳スタートが最適と考えています。

この記事では、なぜ5歳～8歳スタートが最適なのか、その理由を解説します。

もちろん、4歳以下や8歳を過ぎてから始めることもできますが、年齢に応じた注意点があります。

そのうえで、私の教室である「そろタッチ和泉多摩川校・狛江校」についても紹介していますので、ぜひ参考にしてください。

この記事の主な対象

• 「そろばんって、何歳から始めればいい？」という方
• 「そろばんを始めるなら、早ければ早いほど良いわけではないの？」という方 
• 「そろタッチって何？タブレットでできるそろばんってどういうこと？」という方

そろばん(そろタッチ)は何歳から始めるのが理想？

そろばんは、5歳～8歳でスタートするのが理想です。

5歳～8歳であれば、数の概念をしっかりと理解しているので、スムーズに基本的な操作を学ぶことができます。

なぜ、そろばんの4歳以下でのスタートは難しい？

4歳以下でそろばんを始めようとすると、そもそも数の概念が十分に育っていない場合が多いです。

数の概念というのは、例えば、

2個のリンゴを見て、「２」と認識できるか、ということです。

あるいは、

2個の3個のリンゴの、どちらが多いかを判断できるか、ということです。

「2個」「3個」という数の概念が身についていないと、計算の基礎を理解することが難しくなります。

大きな数は難しいとしても、1～10ぐらいの数や順番がまだあやふやな状態だと、そろばんを操作すると混乱しやすくなります。

もちろん、そろばんを学習しつつ、数の概念を身に付けるという方法も考えられます。

しかし、数の概念が不十分な状態で始めると、なかなか進まず、やる気が起きにくくなるデメリットがあります。

せっかく始めたところで挫折しないためにも、そろばんやそろタッチの学習は、5歳以降が適しています。

ただし、数の概念が身につく年齢には、個人差もあるので、5歳というのは目安です。

実際に、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校でも、4歳から学習して、少しずつ進んでいるお子さんもいます。

そろばんは、8歳を過ぎると身につきにくい理由は？

8歳を過ぎると、小学校で筆算を学習していくことになります。

筆算は、そろばんやそろタッチと全く計算方法が異なります。

例えば、筆算では一の位でから計算してくところ、そろばんでは上の位から計算してくことがあります。

異なる計算方法を同時に学んでいくことになると、混乱することがあります。

もちろん、筆算とそろばん式の計算方法を区別しながら、両方を学習していけば問題はありません。

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校でも、8歳から学習したお子さんも着実に力をつけています。

しかし、筆算を学習する前に始めると、よりスムーズに身に付けやすくなるでしょう。

そろタッチでのそろばん式暗算はなぜ効果的？

そろタッチも、そろばん式暗算を身に付けるためのものです。

そろばん教室と異なり、そろばんを使わず、タブレットを使って学ぶのが特徴です。

ゲーム感覚で楽しみながら計算力を身につけることができます。

興味があれば、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の詳細な情報はこちらからご覧ください。

まとめ：そろばんは何歳から？5歳～8歳が理想！

そろばんを始めるのに最も適した時期は、数の概念が発達し始める5歳から8歳までです。

5歳から8歳にスタートすることで、スムーズに計算力を身につけやすくなります。

ちなみに、そろタッチでは、タブレットによって、そろばん式暗算の学習を楽しく始めることができます。

ただし、5歳～8歳にスタートというのは、あくまで「理想」です。

4歳以下や、8歳を過ぎてからスタートすることは極めて難しいわけではありません。

個人差による部分もありますから、始める時期に迷ったときには、まずは試してみるのも一つの方法です。

ぜひ、お子さまに最適なタイミングでそろばん・そろタッチを始めてみましょう！

ところが、「そろばんは中学受験に弊害があるのではないか」と心配されることもあります。

確かに、そろばんには気を付けておきたいデメリットもあります。

せっかくそろばんを学習したのであれば、中学受験にマイナスになることは避けたいですよね。

私・川口は、気を付けさえすれば、そろばんの弊害は小さく、中学受験にはとても役立つと考えております。

私自身も、そろばんを経験して中学受験をしまして、そろばんがとても役立ったと実感しております。

私は、タブレットでそろばん式暗算を身に付ける「そろタッチ和泉多摩川校」の教室長をしております。

加えて、家庭教師として、そろばん経験のある中学受験生とも接してきております。

私の経験も踏まえて、そろばん学習が中学受験に与える弊害や、その解決策について述べていきます。

この記事の主な対象

• 「うちの子がそろばんを習っているけど、中学受験に向けて役立つのか不安。そろばんの影響について知りたい。」という方
• 「そろばんは好きだけど、他の勉強に影響が出るか心配。中学受験に向けてどう対策すればいいのかな？」という方
• 「そろばんを始めさせようか迷う。中学受験にどんな影響が出るか知りたい。」という方

そろばんの中学受験における弊害とは？

そろばんの中学受験における弊害について、以下のポイントから説明してきます。

• 計算の工夫が苦手になる？
• 規則性の問題(数列や日歴算など)が苦手になる？
• 図形や文章題、思考力が身につかない？
• 筆算が苦手になる？
• ミスが増える？

そろばんの中学受験における弊害①計算の工夫

計算の工夫は、そろばん経験者にとっては、すごく注意が必要な部分です。

中学受験の計算では、分配法則などの様々な計算の工夫を活用します。

本来、計算の工夫は、計算が楽にするためのものです。

計算が楽になることで、間違いもしにくく、時間も短縮できるものです。

しかし、そろばんを学習していて計算力・暗算力がある場合には、工夫をしなくても計算ができていまいます。

計算の工夫を習ったときに、

と軽視してしまい、工夫をせずに解こうとすることがあるんです。

工夫をしなくても計算ができるので、そう考えるのも無理もありません。

また、計算を工夫しなくても、ずっと受験まで計算で困らないのであれば、何も問題ありません。

しかし、実際には、難しい問題が出てくると、工夫しないと対応できないことがよくあります。

入試が近づいていて、難しい問題が出てきたときに、初めて計算の工夫の大切さを実感することがあります。

ですが、難しい問題になってから練習を始めたのでは、身に付けるもの大変です。

簡単な問題のうちから練習することが大切です。

計算を楽にするための手段ではなく、あくまで、将来難しい問題が出てきたときのための練習として取り組みましょう。

そろばんの中学受験における弊害②規則性

中学受験では、数列や、何月何日が何曜日かを求める日歴算なども定番の問題です。

数列や日歴算についても、計算力・暗算力がある場合には、どんどん数字を書いていく「ごり押し」でできてしまいます。

計算の工夫と同じように、数字が大きくなると対応できないことや、ミスが増えることがあります。

ごり押しで答えを出すことができるとしても、簡単な問題のうちから、習った解き方でできるように練習するのが大切です。

そろばんの中学受験における弊害③図形や文章題

「そろばんを学習すると文章題や図形が苦手になる」というのは不正確です。

そろばんでは、文章題や図形に対応できません。

そろばんだけで対応できないのであれば、そろばんとは区別して文章題や図形の練習をすればいいだけです。

そろばんが文章題や図形の邪魔をするのではなく、「そろばんさえ練習すれば算数ができる」と考えていると問題になるだけです。

そろばんだけでは思考力は身につきませんが、そろばんで身につく計算力・暗算力は思考力のベースになると考えております。

そろばんの中学受験における弊害④筆算

そろばん学習者は、筆算が苦手になる場合もあります。

計算力・暗算力があると、筆算の練習を軽視しがちだからです。

筆算しなくても計算ができるからこそ、筆算を丁寧に練習しようという意識が弱くなりがちです。

ところが、計算の工夫などと同じように、筆算ができないと困る場面もでてきます。

筆算は、本来は計算をするための手段にすぎません。

しかし、そろばん経験者で計算力・暗算力がある場合には、筆算の使い方を身に付けること自体を目的として練習しましょう。

そろばんとは区別して練習すれば問題ありません。

そろばんを練習していると筆算ができなくなるわけではなく、筆算の練習を軽視しているからできないだけです。

そろばんの中学受験における弊害⑤ミス

そろばん経験者は、計算が雑になってミスが増えることがあります。

そもそも、そろばんはスピード重視です。

「10問のうち8問か9問正解したらOK」という感覚でどんどん進めます。

しかし、中学受験の計算問題は、10問あれば10問正解したいものです。

少し頭を切り替えて、スピードを落として正確性を上げる練習をしていきましょう。

中学受験では、そろばんの上級や段位のような圧倒的な計算スピードまでは要求されません。

弊害があるから中学受験するならそろばんは学習しない方がいい？

と考える指導者もいらっしゃるようです。

しかし、私は、そろばんは中学受験にとても役立つと考えております。

弊害が大きくならないように気を付ければ武器となり、弊害に気を付けないとマイナスになるというだけです。

弊害が出ないように気を付けさえすれば、さほど心配する必要はありません。

具体的に、どのような面で役立つのかも述べていきます。

そろばんの中学受験での利点

そろばんの中学受験での主な利点について、以下のポイントから説明してきます。

• 計算力・暗算力
• 記憶力・集中力
• 本番力

そろばんの中学受験での利点①計算力・暗算力

やはり、そろばんといえば、計算力・暗算力が身につきます。

中学受験では、単純な計算問題はあまり出題されません。

それでも、様々な部分で計算は使います。

計算を学習する方法は様々ですが、そろばん上級者は電卓より早く計算できます。

しかも、単なる丸暗記ではないので、思考力の邪魔をしません。

計算力・暗算力があれば、暗記に頼る部分が小さくなるというメリットもあります。

中学受験の世界では、いわゆる3.14の段や平方数などを暗記に頼るように指導されることが多いです。

高度な計算力・暗算力があれば、暗記よりも正確に、速く計算ができます。

そろばんの上級者になれば、電卓よりも素早く計算できるので、わざわざ暗記をする必要がありません。

暗記にかける労力を他のことに使えます。

そろばんの中学受験での利点②記憶力・集中力

暗算では、頭の中でそろばんの珠をイメージしながら計算するので、記憶力の向上が期待できます。

そして、限られた時間の中で、数多くの問題を正解するために、集中力も身につきやすいです。

記憶力や集中力は、あらゆる勉強で役立ちますから、中学受験においても有利になります。

そろばんの中学受験での利点③本番力

そろばんを学習すると、検定試験や大会という目標ができます。

本番に向けて調整し、本番で力を発揮するという経験を何度も積み重ねることになります。

本番に向けて調整することや、本番で力を発揮することは、中学受験での試験においても役立ちます。

私自身も、いつも検定試験や大会を目標に続けていたので、とても役立ったと実感しています。

まとめ：そろばんは中学受験に弊害をもたらす？

そろばんは、中学受験において、以下のような弊害をもたらすおそれがあります。

• 計算の工夫が苦手になる？
• 規則性の問題(数列や日歴算など)が苦手になる？
• 図形や文章題、思考力が身につかない？
• 筆算が苦手になる？
• ミスが増える？

しかし、弊害が出ないように気を付ければカバーできます。

そして、カバーをすると、そろばんは以下の点において中学受験でとても役立ちます。

• 計算力・暗算力
• 記憶力・集中力
• 本番力

と、中学受験の世界では、そろばん経験者を否定する指導者もいます。

しかし、私はそうは考えませんし、そろばんを経験したのであれば、それを中学受験で活かして欲しいです。

そんな方のために、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長である私・川口が、そろタッチのデメリットを正直にお伝えします。

そろタッチは、そろばん式暗算をタブレットで学べる画期的な学習法です。

計算力・暗算力を高めるのに非常に効果的ですが、すべての子どもにとって完璧な教材というわけではありません。

この記事では、そろタッチの特有のデメリットを7つに分けて詳しく解説し、それでもなお私が「価値がある」と考える理由もお伝えします。

この記事の主な対象

• 「うちの子にそろタッチを始めさせたいけど、メリットだけじゃなくてデメリットも知りたいな。」という方
• 「そろばんとそろタッチ、どっちがいいんだろう？そろタッチの実際のところが気になる。」という方
• 「子供にタブレットを使わせるのは初めてで不安。そろタッチを始める前に、どんな問題があるかを把握しておきたいな。」という方

そろタッチのデメリット

そろタッチのデメリットとしては、以下のポイントに整理して述べていきます。

1. あくまで計算に特化しているので、文章題や図形問題は扱わない
2. カリキュラムに上限があり、小数も扱わない
3. 先生が教えない
4. そろばんという具体物はないので、指先の集中力などは身につかない
5. タブレットが必要
6. Wi-Fiが必要
7. やや高額

そろタッチのデメリット①計算に特化

そろタッチは、あくまでも計算力・暗算力を高めるための教材です。

そのため、以下のような内容は含まれていません。

• 文章題
• 図形問題
• 論理的思考を要する問題

ただし、暗算力があることで、思考力を身に付けるためのベースができると考えております。

計算力が身につくことで、文章題や図形問題に取り組む時間や負荷を軽減できます。

また、そろタッチでは、学習習慣の形成や記憶力を身に付くことも期待できます。

そろタッチのデメリット②カリキュラムの上限

そろタッチは、48ステージに分かれたアプリ型のカリキュラムに沿って学習します。

そのため、次のような特徴があります：

• カリキュラムに「終わり」がある
• 小数・分数などは扱わない
• アプリで用意された問題しか出てこない

ただし、そろタッチでも、日常生活や中学受験に役立つ程度には高度な内容の計算を身に付けることができます。

具体的には、およそ2年間で、48のステージの半分をクリアすると以下のような計算ができます。

ただし、そろタッチでは小数を扱いません。

「どんどん発展的な学習をさせたい」「中学受験を視野に入れている」ご家庭は、そろタッチ卒業後の追加学習が必要になります。

そろタッチのデメリット③先生が教えない

教室で学ぶのに、先生が教えないというのも大きな特徴です。

そろタッチでは、

• 計算のやり方はアプリが自動で教えてくれる
• 教室の先生は「進行と声かけ」に専念する

というスタイルです。

教わる学習をイメージしていた方には「物足りない」と感じることもあるかもしれません。

ただし、自分の力で理解し、進める力を育てるにはとても効果的です。

そろタッチのデメリット④そろばんという具体物がない

そろタッチはタブレット上での学習なので、実際のそろばんは使用しません。

そのため、

• 指先の運動を重視する方
• 具体物を使った学習に価値を感じる方

にとっては、そろばんとの違いが気になるかもしれません。

ただし、「そろばん式暗算」を身につけるという観点ではいずれにせよ具体物を使わないもので問題ありません。

そろタッチのデメリット⑤タブレットが必要

そろタッチでは、iPadなどのタブレット端末が必須です。

• 購入すれば少なくとも数万円
• レンタルでも毎月数千円

と、初期コストや維持費がかかるため、そろばんと比較して割高に感じる方もいるかもしれません。

ただし、iPadはそろタッチ以外の用途にも活用可能なので、家庭内での活用次第では十分に元が取れるともいえます。

そろタッチのデメリット⑥Wi-Fiが必要

そろタッチはオンライン接続が前提のため、Wi-Fiが必要です。

• 自宅で学習する分には問題なし
• 外出先では通信環境がないと進められない

旅行先や実家などでの学習が難しくなることもあるため、どこでも手軽に学習できると思っていると不便に感じる可能性があります。

そろタッチのデメリット⑦やや高額

そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の場合は、以下の料金が必要になります。

• 通常のそろばん教室より高め
• タブレットも別途必要

とはいえ、暗算を早く習得できるので、通う期間や効果を考慮すればコスパが高いともいえます。

そろタッチのメリット

ここまでデメリットを挙げてきましたが、そろタッチには以下のようなメリットもあります。

• 計算力・暗算力が短期間で大幅アップ
• ゲーム感覚で楽しめる
• 続けやすい仕組み（アクアパーク・国旗・メダルなど）
• 教材がすべてアプリ内で完結
• 家でも教室でも同じ学習ができる
• 子どもが主体的に学びやすい

デメリットとセットで考えることで、そろタッチが本当に自分のお子さんに合っているか判断しやすくなります。

まとめ｜そろタッチのデメリットを知った上で判断しよう

そろタッチの主なデメリット7選：

1. あくまで計算に特化しているので、文章題や図形問題は扱わない
2. カリキュラムに上限があり、小数も扱わない
3. 先生が教えない
4. そろばんという具体物はないので、指先の集中力などは身につかない
5. タブレットが必要
6. Wi-Fiが必要
7. やや高額

こうした特徴は、一部のご家庭にとっては不安材料に映るかもしれません。
しかし、デメリットをあらかじめ把握した上で始めることで、そろタッチを効果的に活用できます。

「うちの子に合いそうかも」「もっと詳しく話を聞いてみたい」と思った方へ──

教室での体験・個別説明も可能です

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• 実際の授業の様子を体験できる「体験授業」
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  どちらも無料でご参加いただけます（初回・要予約）。

まずはお気軽にご相談ください。

「昔ながらのそろばんか、最新のタブレット学習か…正直迷っています。」

どちらも暗算力・計算力が身につくものなので、迷う方もいらっしゃいますよね。

私は、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校の教室長として、日々子どもたちの成長を見守っています。

また、そろばん学習の経験者でもあり、両方の特長と違いをよく理解しています。

この記事では、そろばんとそろタッチの違いを7つの視点から比較しながら、お子さんに合った学び方の選び方をお伝えします。

それぞれのメリット・デメリットも包み隠さずご紹介しますので、ぜひ最後までお読みください。

この記事の主な対象

• 「そろタッチとそろばん、どちらが子どもに合うかな…」という方
• 「子どもに計算をできるようにしたい」という方
• 「そろばんやそろタッチの特徴を知りたい」という方

そろばん・そろタッチの違いまとめ

まずは、そろばんとそろタッチの違いをざっくり比較してみましょう。

そろばん・そろタッチの違い①学びの目的と効果の違い

そろばんとそろタッチは、どちらも「計算力」や「暗算力」を育てる学習法ですが、アプローチと重点が異なります。

• そろばんは、「珠」を指で動かして数をイメージしながら計算を行う、伝統的な手法です。長く続けることで、指先の感覚や姿勢、集中力も鍛えられます。
• 一方、そろタッチは、そろばん式の計算方法をもとにしつつ、特許取得の「あんざんモード」などで暗算力を短期間で効率的に高めることに特化しています。早ければ年中からスタートでき、2年程度で暗算力をしっかり身につけるカリキュラムが用意されています。

そろばん・そろタッチの違い②指導スタイルの違い

そろばん教室では、先生が直接、そろばんの使い方を教えてくれるスタイルが基本です。

そろタッチでは、アプリが計算のやり方を教えてくれるため、先生は主に声かけや進行のサポートを行います。

「きちんと先生に教えてもらいたい」というご家庭にはそろばんが合っているかもしれませんし、「自分で理解して進める力を育てたい」という方にはそろタッチが合っています。

そろばん・そろタッチの違い③通いやすさ・家庭学習のしやすさ

そろタッチの強みの一つは、家庭学習との相性がとても良いことです。

• そろばんは、自宅での練習がやや難しく、教室中心になりがち。
• そろタッチは、アプリで自動的に学習が進められるため、家庭でも教室と同じように学べます。

「忙しくてなかなか通えない」「週に1回だけでは不安」といったご家庭にもおすすめです。

そろばん・そろタッチの違い④費用や準備の違い

そろばんは、初期費用が少なく、月謝も比較的安価な場合が多いです。

そろタッチは、タブレット端末（主にiPad）が必要で、月謝もやや高めに設定されています。

ただし、そろタッチは2年で暗算名人になることが見込めるカリキュラムであり、十分にコスパが良いと感じるご家庭も多いです。

そろばん・そろタッチの違い⑤学習の楽しさ・継続性

そろタッチは、アプリ内に「メダル」「こっきコレクション」「アクアパーク」などの継続を支える仕掛けが多く取り入れられています。

• ゲーム感覚で楽しみながら進めたい子には、そろタッチは特に相性が良いです。
• 一方で、そろばんは静かに集中して取り組む環境が好きな子に向いています。

なぜそろタッチは“楽しいから続く”のかは、こちらの記事で詳しく解説しています。

そろばん・そろタッチの違い⑥習得までのスピード

• そろばんは昇級制度などにより、じっくり時間をかけて習得するイメージです。
• そろタッチは、毎日短時間でも継続すれば、2年以内に暗算力を習得して暗算名人を目指すという明確なゴールがあります。

そろばん・そろタッチの違い⑦そろタッチに特有の注意点も

そろタッチには、以下のような注意点（デメリット）もあります：

• 小数や文章題などには対応していない
• タブレットやWi-Fiが必要
• 先生は教えるというよりファシリテーター的役割

▼ 詳しくはこちらの記事で解説しています
そろタッチのデメリット【教室長が本音で語る】

まとめ｜どちらが合っているかは子どもによって違います

ここまで、そろばんとそろタッチの違いを7つの視点から比較してきました。

• 指先を使ってじっくり学ぶ「そろばん」
• 楽しく効率的に暗算を身につける「そろタッチ」

どちらが正解ということではなく、お子さんの性格やご家庭の学習方針に合った方を選ぶことが何より大切です。

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そう思った方のために、そろタッチ和泉多摩川校・狛江校では無料体験授業・個別説明会を行っています。

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